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文・高田 忠彦
（ TAKATA, Tadahiko） ベンチャー・ビジネス・ ラボラトリー施設主任 大学院工学研究科教授 |
研究者や技術者は、研究・技術そのものに目が向きがちであり、コスト、知的財産、競争力、市場など、事業や経営に一歩踏み込んだ視点からの進め方には乏しかったように思われます。 これまで、ベンチャー・ビジネス・ラボラトリー（ＶＢＬ）は、ベンチャーマインドの育成を目的に、学部生や理工系院生を対象に、ベンチャービジネス関連講義を行ってきました。ベンチャーマインドの育成は、極めて重要ですが、これに経営のセンスが加われば、時代の要請に応えることができます。このような観点から、工学・理学・先端物質科学・生物圏科学研究科の理工系院生を対象にしたベンチャービジネス関連講義を改編し、平成十六年度からＭＯＴ教育として新たにスタートすることにしました。 ＭＯＴ教育は、米国に始まり、一九九〇年代の好況は、ＭＯＴ教育の効果も大きいともいわれています。わが国のＭＯＴ教育は、まだ緒に付いたばかりです。各大学でいろいろ特長あるプログラムが組まれています。 平成十六年度は表に示しましたように、四教科（八単位：ＭＯＴ―１〜４）でスタートします。四教科すべて履修すると履修書が授与されます。各教科の内容は以下の通りです。 ・ＭＯＴ―１（ベンチャー起業論）：起業家精神、起業戦略、技術移転、マーケティング戦略などを学ぶ。 ・ＭＯＴ―２（技術戦略論）：経営戦略に影響を及ぼす技術戦略を学ぶ。 ・ＭＯＴ―３（財務･会計）：財務諸表の読み方、資金調達など、会社経営に必要な財務･会計の基礎を学ぶ。 ・ＭＯＴ―４（知的財産論）：特許、著作権など知的財産に関する基礎を学ぶ。 なお、ＶＢＬでは東広島市と共催で社会人・院生を対象にした「起業家養成講座」も開講しています。この講座を含めて多くの理工系院生の履修を期待しています。 |
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